VALORES Y ESTEREOTIPOS DE GÉNERO DESDE LA FAMILIA

En estas entradas del año pasado, definíamos  algunos conceptos básicos sobre educación para la igualdad.  Hoy me gustaría profundizar un poco en  el significado de estereotipos de género,  en como se transmiten, por ejemplo,  desde la familia, y plantear algunas preguntas para la reflexión

Por roles o estereotipos de género entendemos los comportamientos que se atribuyen a mujeres y hombres  ,que llegan a considerarse como naturales, como propios de los sexos, incluso llega a pensarse que vienen determinados genéticamente, pero ¿como se transmiten eso valores y estereotipos desde la familia?

El hecho de que los "niños sean fuertes, curiosos, independientes o ingeniosos, y las niñas dependientes, afectuosas, dóciles y colaboradoras" por ejemplo, ¿ Crees que es algo genético?

¿ Hasta que punto crees que hay muchos aspectos de nuestro entorno que pueden influir? 

Por ejemplo 

1. Las expectativas como madres y padres respecto al comportamiento nuestros  hijas e hijos, ¿ Les proporcionamos los mismos juguetes para su desarrollo y crecimiento ? ¿ Cómo decoramos sus habitaciones?

2. La forma de tratar a nuestras hijas e hijos , ¿lo hacemos para que sean de una determinada forma ? ¿Habéis oído alguna vez la frase de "No llores como una nena"? La forma de vestir ¿ Crees que  influye en su comportamiento y su desarrollo como personas?

3. Las relaciones entre las madres y los padres , ¿ Quién hace qué en casa? ¿ Eso influye? 

Yo lo reconozco,  lo he hecho, y posiblemente lo siga haciendo, educar a mi hijo reproduciendo muchos de los valores y modelos con los que yo he crecido, porque muchas cosas no se cambian de la noche a la mañana,  pero para empezar a cambiarlas, hay que empezar por reconocerlas.

LIBROS COEDUCATIVOS PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA BIBLIOTECA

Hoy 24 de Octubre, es el día de las Bibliotecas, así que, es una excusa perfecta para hablar  de ellas y de libros, en este caso, libros  coeducativos.

Ya os he hablado en varias entradas anteriores sobre la importancia de los libros , de ponerles en valor como objetos en si mismo, no solo por su contenido, sino por lo que los libros representan, como elementos fundamentales en la transmisión de la cultura , valores, tradiciones , etc. Para mi, un libro siempre es un buen regalo, y nunca es un gasto, ¡Siempre es una inversión!

Pues bien, todo en la vida se merece tener un día, y las Bibliotecas, como custodiadoras de todas esas riquezas, festejan su día , tal día de hoy, y para celebrarlo, desde el área de igualdad, quiero compartir aquí una guía presentada recientemente por la Diputación de Granada   sobre libros coeducativos, que puede ser muy útil no sólo para los bibliotecarios y bibliotecarias que eligen los libros que van a entrar a formar parte de sus estanterías , sino, para cualquier persona que quiera profundizar un poco más y conocer algunos criterios para elegir unos libros u otros.

La guía nos habla del proceso de  socialización a través de la lectura,  de la transmisión de valores, roles, y estereotipos de género que se da a través de la literatura infantil y juvenil,  proporciona algunas pautas para una adecuada elección, y finalmente propone muchos  muchos libros distribuidos por edades para facilitarnos la elección.

Por cierto, me ha alegrado comprobar que bastantes de los que aparecen en la guía " viven" en la biblioteca de nuestro cole.

Así que nada  más, si te gustan los libros y las bibliotecas , hoy puede ser un buen día para disfrutar de la  multitud de actividades que se han organizado en muchas de ellas!

Feliz fin de semana

Pincha aquí para acceder a la guía

15 DE OCTUBRE DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES RURALES

El post de hoy es especial por varios  motivos, el primero, porque vamos a inaugurar una sección en el blog, en el que cada mes, intentaremos tener la colaboración  de personas que quieran compartir cosas interesantes en relación a la  igualdad de género. Es especial, porque la adelantamos a hoy miércoles 15 de OCTUBRE , DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER RURAL, y es especial, porque contamos con la colaboración  de Pilar Sotorrios, coordinadora del proyecto de soberanía alimentaria liderado por VETERINARIOS SIN FRONTERAS  que se desarrolló en el centro durante varios años, os dejo con ella:

Durante los pasados cursos que en los que el cole ha participado en el proyecto Alimentacción, hemos venido trabajando una serie de temáticas relacionadas con la dignificación del mundo rural. Es necesario reconocer el papel de conservar el territorio y del medio ambiente que cumplen las personas que habitan el mundo rural, y asumir las nuevas funciones como artesanos/as y cuidadoras/es del espacio que ahora consideramos imprescindibles, también para las personas que habitan en las ciudades. Mantener la diversidad cultural, gastronómica, de plantas cultivadas, etc. es otra de las funciones que ha cumplido el mundo rural y que ahora empieza a reconocerse.

En general, las tareas llevadas a cabo desde el mundo rural han sido poco valoradas e invisibilizadas, a pesar de tener tanta importancia como producir los alimentos que nos permiten comer al resto de la población. Dentro de ese reconocimiento, tenemos que destacar especialmente el rol de las mujeres rurales, por haber llevado a cabo tradicionalmente labores menos valoradas y fundamentales para el mantenimiento de la vida, como son aquellos trabajos considerados como “domésticos”, tales como el ordeño, ayuda en los momentos de más trabajo como recogida de cosechas, cuidado de las aves de corral, de los huertos de autoconsumo, conservación de semillas, trasmisión oral de saberes y conocimientos relacionados con la medicina natural… además de las labores domésticas y el cuidado de sus familias.

No obstante, aún seguimos teniendo ideas estereotipadas acerca de las mujeres rurales. Durante estos años de proyecto hemos tenido oportunidad de conocer algunas mujeres rurales, algunas de cerca, otras de más lejos…. ¿Os acordáis de ellas? Mujeres que emprenden negocios respetando el medio ambiente y cuidando la salud de las personas, como Helen Gromme en su quesería agroecológica de Carranza. Mujeres que se organizan para conservar las semillas autóctonas y sensibilizar a sus vecinos y vecinas sobre lo ricas que son sus recetas tradicionales, como Clara Luz, que vino a visitarnos desde Guatemala.

La escuela posee una gran capacidad de fomentar el crecimiento de niños y niñas, permitiendo el desarrollo de todas sus potenciales competencias personales (o,  por el contrario, de limitarlo ya desde la infancia). Conocer la vida y las tareas que desarrollan estas mujeres desmonta estereotipos y roles de género acerca de aquello que debe hacer un hombre o una mujer.

 Vandana Shiva , mujer relevante del mundo rural

La visita de Clara Luz (Guatemala) donde se dio una charla sobre los bancos familiares de semillas que las mujeres llevan a cabo para conservar su patrimonio genético y no depender de las empresas que se las venden

Panel de fotos del proyecto " Abuela cuéntame cuanto cambió"

Wangari Mattai, otra mujer relevante del mundo rural 

La visita a la granja de Helen Gromme (quesería ecológica de Carranza).

COEDUCACIÓN EMOCIONAL

Hoy quiero hacer una entrada  sencilla para despedir la semana.
Simplemente  quiero dejaros unos recursos francamente interesantes. Buscando por la red diferentes materiales sobre coeducación,  me topé con la Plataforma  CEPIndalo de Teleformación de Almería, Cuevas_Olula y El Ejido , donde tienen colgado  un curso sobre COEDUCACIÓN EMOCIONAL. Echando un vistazo a los materiales  ( se pueden consultar prácticamente todos) he visto que son muy interesantes para quienes estéis interesados/as en el tema y queráis profundizar sobre el papel de las emociones y los sentimientos desde una perspectiva coeducativa

Temas como la educación emocional desde la perspectiva de la igualdad de  género, la coeducación y las emociones en el contexto escolar, nuevas masculinidades y nuevas formas de aprender de las emociones, y diseño de programas para la coeducación ,son algunos de los bloques.
Aquí puedes consultarlo 

Nada más por hoy, espero que sea de interés.

VAMOS A LA CARRERA DE LA MUJER DE BEZANA!!

Afortunadamente muchas cosas están cambiando en los últimos años  en relación a la igualdad entre hombres y mujeres, pero estaréis de acuerdo conmigo en dos cosas, la primera, que era necesario, y la segunda, que aún nos quedan muchas cosas por hacer. 

Las mujeres, además de sus aportaciones en el ámbito del hogar como madres y cuidadoras, han desarrollado importantes contribuciones a lo largo de la historia en el mundo de la cultura, de la política, de las ciencias, en la economía, en el deporte y en muchos otros ámbitos, pero no siempre se ha visibilizado.

Desde muchos ámbitos se llevan a cabo iniciativas para tratar de equilibrar la presencia de hombre y mujeres en todos esos  ámbitos de la sociedad, basta con mirar con cierto sentido crítico a nuestro alrededor y ver las desigualdades que aún existen,  y desde luego,  ninguna de estas medidas e iniciativas sería  necesaria,  si la igualdad fuera real y efectiva.

El deporte, es uno de esos ámbitos en los que se llevan a cabo esas medidas, por ejemplo, con la puesta en marcha de medios que den a conocer los logros deportivos de las mujeres  como es el caso de la web Mujer y Deporte  , el Plan de fomento del deporte femenino que desarrolla la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria , o las Carreras de la Mujer que se celebran en muchas ciudades de España, son medidas que  sirven precisamente para eso, para reivindicar el papel de la mujer en la sociedad en general y en el deporte en particular.

El próximo sábado 11 de Octubre a las 17:30 , se celebrará  la IX Carrera de la  Mujer de Bezana,  carrera además organizada a  beneficio de la asociación para la Ayuda de las Mujeres con Cáncer de Mama

Por todo esto, me gustaría animaros a participar  el próximo sábado, caminando o corriendo, por la igualdad, por la salud y el  deporte, por la solidaridad y el apoyo para luchar contra esa enfermedad, por disfrutar de un momento de ocio saludable, por lo que sea, hay infinidad de motivos para estar el sábado 11 de Octubre a las 17:30 en el Ayuntamiento de Bezana. 

Espero veros  alli!!