Para
trabajar educación para la igualdad existen
infinidad de recursos y herramientas que pueden ser muy útiles, tan sólo
necesitamos creer o crear la necesidad de poner en marcha alguna incitativa y
ver qué objetivo u objetivos queremos conseguir con ello.
Durante
el curso pasado, con motivo del Día del
Libro, el segundo ciclo participó en un taller
impartido por dos integrantes de
la Asociación la Hila de Polaciones, que
se dedican a investigar, recuperar y difundir el patrimonio artesanal de
la zona del Nansa, así como a generar un
espacio de ocio y formación para el sector femenino rural. Acudieron
al centro para impartir un taller de lana, en el que explicaron al alumnado
todo el proceso de elaboración de la lana, desde la extracción, lavado, secado,
hilado, etc. Y después trabajaron en la elaboración de un marca-páginas con un
telar que cada tallerista se llevó a casas.
¿Qué
se pretendía con esa iniciativa? Pues básicamente, visualizar a las mujeres que
realizan labores artesanales, acercar a los alumnos y alumnas del centro a esos
grupos, y poner en valor algunos
de esos oficios, en este caso relacionados con la lana, que en muchos casos son
impulsados por las mujeres del mundo rural. Todo ello, en la línea también de lo que se trabaja en uno de los proyectos que desarrolla el centro
sobre la soberanía alimentaria, tratando de poner en valor la
importante contribución de la mujer rural en la producción agraria.
Al
hilo de esto, os contaré que el próximo día 15 de octubre se celebra el Día
Internacional de la Mujer Rural, declarado por las Naciones Unidas y que se celebró por primera vez en el año
2008 por la función y contribución
decisivas de la mujer rural; incluida la mujer indígena, en la promoción del
desarrollo agrícola y rural, la mejora de la seguridad alimentaria y la
erradicación de la pobreza rural. Por este motivo, Torrelavega acogerá este fin de semana la II
Feria de Mujeres Artesanas de Cantabria, a la que, desde aquí, os animo a acudir, precisamente para eso, para ser
conscientes de la contribución decisiva de la mujer rural en la sociedad.
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